大连技工可以考虑上大连职业技术学校，现在的技能专业学校涉及的专业范围也比较广，如汽车修理、厨师、电脑制图、软件、英语等等。可以根据你自己的实际情况选择一个合适的专业来学习。从近年来企业的认可度来看，技工院校这样的工学结合、技能加学历培养模式就业优势是远高于空壳式的专科。

我国对大连职业技术学校教育和大连技工重视的决心是坚定不移的，对技工院校建设的投入是绝不吝惜的，技工学校动辄以亿的设备投入设备，像我校近年来连续引进国内甚至国际领先的教学实训设备，如西门子PLC实训室的建设、数控五轴实训室、VBSE跨专业岗位综合实训平台等等，教学质量得到保证。技工教育不是一味的灌输l知识，而是要在老师的指导下亲身体验，操作这些高端设备呢。这样的实训还有很多，对什么感兴趣可以去学校观摩体验。

1、现代物流

培养方向：现代通关技术、物流管理技术、国际货运技术、港口管理、船务代理。

招生对象：初中应往届毕业生及以上。

学制：3年。

录取条件：年满16周岁以上，女生身高158cm以上，男生身高168cm以上，体重标准、身体健康，五官端正，口语表达流利。

主要课程：报关实务、商品归类、国贸实务、单证、报检实务、现代物流、国际货代、商务英、计算机。 

就业分配：货代公司、报关行业、物流公司、外贸公司、船务代理、三资企业、外向型企业。

就业前景在我国，物流还属于新兴产业，但近年来国内经济增长对物流行业的需求越来越大，电子商务的普及更加显示出物流市场的潜力和发展广阔的前景。

在封闭式管理的学校里，由于学生的学习、生活、休闲都是在校园里。学校犹如一个大家庭，同学之间犹如兄弟姐妹，师生之间犹如父（母）子（女）。因此学生在学习、生活、休闲中不是孤立的，而是互相联系的。学生在学习、生活、休闲中在优秀素质的教师影响、引导、指导下，互相帮助、团结协作、加深交往、增进友谊。很多资料表明封闭式管理的学校的学生交往合作要比非封闭式管理的学校的学生交往合作好得多。

我们知道，社会是一个纷繁复杂的统一体，存在着多种危机，而学生群体是一个自控能力相对比较差、不具备足够的分辨能力、易受外界不良风气、思想的侵蚀的群体，非封闭式管理的学校一种打开校门将学生的管理置于一个无限扩大的空间是一种极端危险的做法。因此造成了多少同学在放学路上被围堵抢劫，多少同学夜不归宿，多少同学酒巴网巴泡通宵。很多资料表明，全国平均每天两个同学被社会闲杂人员殴打。然而，实行封闭式管理则能减少孩子初入社会不良场所的机会，能抵制社会的负面影响。有效避免这类事件的发生。